🤝 DL-UP 소개
시스템 소개가 아니라, 디지털 포용 서비스를 이해시키는 페이지
DL-UP이 왜 만들어졌는지, 어떻게 운영되는지, 누구를 위한 서비스인지를 한 페이지에 담았습니다.
운영 현황
2023년 화성시 시범 운영을 시작으로, 현재 전국 48개 교육기관·320여 명의 강사와 함께 운영 중입니다.
핵심 정의
DL-UP은 단순 강의 관리가 아닙니다. 교육 신청 → 역량 진단 → 맞춤 교육 → 성과 측정의 전 과정을 하나로 묶습니다.
왜 DL-UP이 필요한가
교육 내용을 설명하기 전에, 지금 일상에서 어떤 불편과 두려움이 반복되고 있는지 먼저 보여줍니다.
스마트폰은 있는데 사용이 어렵습니다
와이파이 연결, 글자 크기 조절, 앱 설치처럼 가장 기본적인 조작에서 막히는 경우가 많습니다.
키오스크와 모바일 서비스가 불편합니다
예매, 택시 호출, 배달 앱, 공공 앱 사용이 생활 편의가 아니라 스트레스로 남아 있습니다.
디지털 범죄가 두렵습니다
스미싱, 보이스피싱, 가짜 링크 위험은 디지털 소외와 바로 연결됩니다.
변화를 측정하기 어렵습니다
기존 교육은 만족감은 남지만 실제 역량 향상과 정책 효과를 수치로 남기기 어렵습니다.
DL-UP의 차별성
현장과 데이터를 연결하여 디지털 포용의 실행력을 높입니다.
교육만 하지 않습니다
사전·사후 테스트로 교육 전후 변화를 측정하고 개인·기관 수준의 차이를 보여줍니다.
실생활 장면을 전면에 둡니다
키오스크, 교통 예매, 위치 공유, 앱 설치, 금융 안전처럼 일상과 닿는 주제를 다룹니다.
노노상생 구조를 만듭니다
5060 전문 강사, 6070 활동 강사, 7080 참여자가 선순환으로 이어지는 구조를 설계합니다.
성과 리포트를 자동화합니다
개인·지역·기관 데이터를 모아 교육기관 운영 판단과 ESG 보고에 활용할 수 있게 만듭니다.